به نقل از «مهر»

جدیدترین رشته های آزمون کارشناسی ارشد سال ۱۴۰۲ را بشناسید

تاریخ انتشار: ۲۶ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۶۲۸۷۶۶

به گزارش خبرنگار مهر، ثبت‌نام و شرکت در آزمون ورودی مقطع کارشناسی ارشد ناپیوسته سال ۱۴۰۲ و بیست و هشتمین دوره المپیاد علمی- دانشجویی کشور از ۱۶ آذرماه ۱۴۰۱ آغاز شده است و پس از تمدید فرصت ثبت نام داوطلبان تا ۲۶ آذرماه فرصت دارند در این آزمون ثبت نام کنند.

پذیرش دانشجو در مقطع کارشناسی ارشد بر اساس قانون «سنجش و پذیرش دانشجو در دوره‌های تحصیلات تکمیلی در دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی» مصوب ۱۸ اسفند ۱۳۹۴ مجلس شورای اسلامی و همچنین آئین نامه اجرایی مربوطه و مصوبات «شورای سنجش و پذیرش دانشجو در دوره‌های تحصیلات تکمیلی» و مطابق دفترچه راهنمای ثبت‌نام صورت خواهد گرفت.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

دفترچه راهنمای ثبت نام در آزمون ورودی مقطع کارشناسی ارشد ناپیوسته سال ۱۴۰۲ همزمان با آغاز ثبت نام در پایگاه اطلاع رسانی سازمان سنجش منتشر شده است و لازم است متقاضیان قبل از خرید کارت اعتباری ثبت نام آن را به دقت مطالعه کرده و در صورت واجد شرایط بودن اقدام به ثبت نام کنند.

ثبت‌نام داوطلبان فقط زمانی تکمیل شده است که در انتهای مراحل ثبت نام، در یک صفحه مجزا از سیستم ثبت‌نام، شماره پرونده ۷ رقمی و کد پیگیری ۱۶ رقمی دریافت کنند و هر داوطلب باید یک نسخه پرینت از تقاضانامه ثبت نام خود تهیه و تا اعلام نتایج نهایی نزد خود نگهداری کند.

امسال تغییراتی در رشته ها و گرایش های آزمون کارشناسی ارشد سال ۱۴۰۲ رخ داد داده است در جدول زیر قابل مشاهده است:

ردیف	اضافه شدن رشته ها/ گرایش ها
۱	رشته هیدروپلیتیک به مجموعه علوم جغرافیایی
۲	رشته جامعه شناسی فرهنگ به مجموعه علوم اجتماعی
۳	رشته های فلسفه ذهن و فلسفه معاصر به مجموعه فلسفه
۴	رشته های یادگیری الکترونیکی، آموزش بزرگسالان، برنامه ریزی آموزشی و درسی به مجموعه علوم تربیتی
۵	رشته علوم قضایی به مجموعه حقوق
۶	رشته مطالعات سیاسی جهان اسلام به مجموعه علوم سیاسی و روابط بین الملل
۷	رشته های توسعه و تبلیغ فرهنگ دینی و روابط عمومی با گرایش های روابط عمومی و امور بین الملل و روابط عمومی صنعت و بازرگانی به مجموعه علوم ارتباطات اجتماعی
۸	گرایش مدیریت پروژه به رشته مدیریت صنعتی رشته های طراحی کسب و کار، مدیریت، مدیریت دانش، گرایش های دفاعی و انقلاب اسلامی رشته آینده پژوهی به مجموعه مدیریت
۹	گرایش ناوبری و عملیات دریایی رشته مدیریت دریایی
۱۰	رشته های علم داده ها و رمز به مجموعه ریاضی
۱۱	گرایش مطالعات نظری هنر در علوم شناختی در رشته علوم شناختی
۱۲	گرایش بازی های رایانه ای در مهندسی کامپیوتر و رشته های علم داده ها وجرم یابی دیجیتال به مجموعه مهندسی کامپیوتر
۱۳	گرایش پالایش زیستی در مهندسی شیمی در مجموعه مهندسی شیمی
۱۴	رشته مهندسی گلخانه به مجموعه مهندسی مکانیک بیوسیستم
۱۵	رشته جلوه های ویژه بصری به مجموعه هنرهای تصویری و طراحی
۱۶	گرایش مهندسی علوم ساختمان در رشته معماری
حذف شدن رشته ها/ گرایش ها
	زبان و ادبیات عربی. اقتصاد آموزش. نهادها و سیاست های بین المللی در نفت و گاز. حقوق و تجارت بین المللی در نفت و گاز. مدیریت مالی در نفت و گاز. عرفان تطبیقی. گرایش علوم شناختی از علوم تربیتی. مدیریت دادگستری. زبان و ادبیات اردو. گرایش رسانه از علوم شناختی. مدیریت پروژه ه ای از فناوری اطلاعات. گرایش مدیریت منابع انسانی بین الملل. گرایش حقوق مالی. مهندسی فیزیک بهداشت از فیزیک. گرایش نجوم و اختر فیزیک از دکتری پیوسته فیزیک. اخلاق زیستی. آمار رسمی. گرایش منطق و روش های صوری از علوم کامپیوتر. گرایش علوم جرم شناسی امنیتی از زیست شناسی جانوری. مهندسی فیزیک بهداشت از مهندسی هسته ای. گرایش های آموزشی و پویا نمایی از تهیه کنندگی. گرایش تولید از رشته فرش
تغییرات رشته ها/ گرایش ها
۱	تغییر گرایش های رشته مدیریت علوم ورزشی به گرایش های ۱) مدیریت بازاریابی و ارتباطات ورزشی. ۲) مدیریت رویدادها و گردشگری ورزشی. ۳) مدیریت سازمانها و باشگاه های ورزشی
۲	تغییر از گرایش به رشته مطالعات اوقات فراغت برنامه ریزی فضایی
۳	تغییر گرایش های زبان شناسی به اجتماعی، حقوقی، روانشناختی، شناختی، محض، ناشنوایی، نشانه شناختی
۴	تغییر گرایش های مدیریت فناوری به نوآوری، همکاری ها و انتقال فناوری و کسب و کارهای فناورانه
۵	تغییر گرایش های میکروبیولوژی به میکروارگانیسم های بیماریزا، صنعتی، محیطی و سیستماتیک و بوم شناسی

آزمون ورودی مقطع کارشناسی ارشد ناپیوسته سال ۱۴۰۲ در تمامی رشته‌های امتحانی در روزهای پنجشنبه و جمعه ۱۱ و ۱۲ اسفنده ماه سال ۱۴۰۱ برگزار خواهد شد.

کد خبر 5656762

منبع: مهر

کلیدواژه: آزمون کارشناسی ارشد تصویب رشته بازنگری دروس دانشگاهی کارشناسی ارشد وزارت علوم تحقیقات و فناوری دانشگاه های علوم پزشکی آزمون کارشناسی ارشد وزارت علوم دانشگاه صنعتی شریف دانشگاه آزاد اسلامی دانشگاه تهران سازمان امور دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تهران پیمان صالحی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی سازمان سنجش دانشجویان دانشگاه جامع علمی کاربردی مقطع کارشناسی ارشد تغییر گرایش مجموعه علوم علوم شناختی سال ۱۴۰۲ ثبت نام رشته ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۶۲۸۷۶۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تاثیر باور‌های فراشناختی بر میزان سازگاری فردی و اجتماعی

به گزارش گروه پژوهش خبرگزاری علم و فناوری آنا، وقتی می‌گوییم فردی سازگار است که پاسخ‌هایی که او را به تعامل با محیطش قادر می‌کنند آموخته باشد و به نحو قابل قبول اعضای جامعه خود رفتار کند تا احتیاجاتش ارضا شوند. در رابطه با این موضوع پژوهشگران مطالعه‌ای انجام داده‌اند که در آن به بررسی رابطه‌­ بین باورهای فراشناختی با میزان سازگاری فردی و اجتماعی کتابداران دانشگاه علوم پزشکی ایران است. 

* رابطه بین سازگاری فردی با متغیرهای باورهای مثبت

این پژوهش به این مهم اشاره می‌کند که بین سازگاری فردی با متغیرهای باورهای مثبت در مورد نگرانی، کنترل ناپذیری و خطر، خودآگاهی شناختی رابطه­‌ منفی هست. اما با متغیر کنترل افکار، ارتباط مثبت بوده و هیچ ارتباطی با متغیر اطمینان شناختی گزارش نشد.

این پژوهش توضیح می‌دهد که ارتباط بین سازگاری اجتماعی با متغیرهای کنترل­ ناپذیری و خطر، اطمینان­‌شناختی، کنترل افکار مثبت بوده و هیچ ارتباطی بین سازگاری اجتماعی و باورهای مثبت در مورد نگرانی دیده نشده است. سازگاری اجتماعی با خودآگاهی شناختی ارتباط منفی دارد.

افزایش متغیر باورهای مثبت در مورد نگرانی باعث کاهش سازگاری فردی شده و بر سازگاری اجتماعی بی ­تاثیر است

* راهکارهای سازگاری افراد برای بهبود یافتن زندگی

از دیدگاه نویسندگان این پژوهش؛ امروزه با مشکلاتی که در جوامع وجود دارد مطالعه و پژوهش در زمینه‌های سازگاری افراد برای بهبود یافتن زندگی آنها از اهمیت بالایی برخوردار می‌باشد و بدین جهت یکی از راهکار‌های مهم در این زمینه پرداختن به باور‌های فراشناختی در آنهاست.

این پژوهش مطرح می‌کند که سازگاری یک فرایند روانشناختی است که بر اساس آن فرد با تمایلات و چالش‌های زندگی روزمره، مقابله می‌کند و یا آنها را درکنترل خود درمی‌آورد، سازگاری این است که فرد با دیگران طوری رفتار کند که هیچگونه مشکل و درگیری با آنان نداشته باشد.

* تعریف سازگاری از دیدگاه باتلر (Battler) 

در این پژوهش می‌نویسند باتلر اظهار می‌دارد که در همه‌ دوران زندگی خود در هر روز و هر ساعت سرگرم آن هستیم که خود نشده را با محیط دگرگون شده و دگرگون نشده سازگار کنیم. فعالیت‌های شخصی و شغلی در حقیقت چیزی جز عمل سازگاری با خود و دیگران نیست؛ اساسا شخص سازگار، شخصی است که میان خود ومحیط مادی و اجتماعی‌اش ارتباط سالم و درست برقرار کند.

در ادامه آمده است که سازگاری یک مفهوم عام بوده و به همه راهبرد‌هایی گفته می‌شود که فرد برای اداره کردن موقعیت‌های استرس زای زندگی اعم از تهدید‌های واقعی یا غیرواقعی به کار می‌برد.

* سازگاری در کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه علوم پزشکی ایران

بر اساس یافته‌های این پژوهش می‌توان نتیجه گرفت که کتابخانه‌های دانشگاه علوم پزشکی ایران با توجه به تعداد زیاد دارندگان مدارک کارشناسی و کارشناسی ارشد رو به تخصص‌گرایی پیش می‌رود و دانشگاه علوم پزشکی ایران در این زمینه بسیار خوب عمل کرده، و با توجه به اینکه بیش از سه چهارم این کتابداران دارای رشته تحصیلی کتابداری و اطلاع رسانی سابق و علم اطلاعات و دانش شناسی هستند.

اطلاعات کلی مربوط به باورهای فراشناختی و سازگاری و فردی کتابداران 

* سازگاری اجتماعی

این پژوهش بیان می‌کند که سازگاری اجتماعی یک عامل متأثر از راهبرد‌های شناختی می‌باشد که می‌توان آن را به دیدگاه‌های شناختی موجود در این زمینه ربط داد. هسته اصلی دیدگاه‌های شناختی درباره اختلالات روانی ناسازگاری چگونگی پردازش اطلاعات در ذهن فرد است.

این پژوهش به این مهم اشاره می‌کند که اگر نظام باور‌های فرد کارامد باشد، اطلاعات به گونه‌ای دقیق در ذهن او پردازش می‌شوند که نتیجه‌ آن رفتار مطلوب است، اما اگر در پردازش‌ها و ادراک‌های فرد مشکلی وجود داشته باشد، نتیجه‌ای به‌جز رفتار مخرب نخواهد داشت.

افزایش متغیر کنترل ­ناپذیری و خطر، منجر به کاهش سازگاری فردی و افزایش سازگاری اجتماعی می­‌شود

به لحاظ کاربردی یافته‌های این پژوهش می‌تواند تأثیرات عملی مهمی بـر تغییر باور‌های فراشناختی مرتبط با سازگاری داشته باشد و در پرتو این یافته‌ها، مدیران و مشاوران می‌توانند با برگزاری برنامه‌های آموزشی و تهیه بروشور‌های مربوط با هدف اصلاح و تغییر باور‌های فراشناختی ناکارامد، از بروز و تداوم رفتار‌های ناسازگار که آسیب‌های روانی، خانوادگی، اجتماعی و اقتصادی جدی در پی دارد، پیشگیری کنند.

* کاهش سازگاری فردی و افزایش سازگاری اجتماعی

بر اساس یافته‌های این مطالعه، افزایش متغیر باورهای مثبت در مورد نگرانی باعث کاهش سازگاری فردی شده و بر سازگاری اجتماعی بی ­تاثیر است. افزایش متغیر کنترل ­ناپذیری و خطر، منجر به کاهش سازگاری فردی و افزایش سازگاری اجتماعی می­‌شود. افزایش اطمینان­‌شناختی کتابداران در سازگاری فردی بی‌­تاثیر بوده اما در سازگاری اجتماعی آنها تاثیر مثبت دارد. افزایش کنترل افکار درمیان کتابداران موجب افزایش سازگاری فردی و اجتماعی آنان می­‌شود. افزایش خودآگاهی شناختی، منجر به کاهش سازگاری های فردی و اجتماعی کتابداران می‌­گردد.

گفتنی است، این یافته‌ها، به صورت یک مقاله علمی پژوهشی باعنوان «رابطه‌ بین باور‌های فراشناختی با میزان سازگاری فردی و اجتماعی کتابداران دانشگاه علوم پزشکی ایران» به کوشش سعيد غفاری (دانشیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه پیام نور قم)، شعله زکيانی (کارشناس ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه پیام نور مشهد) تهیه شده که در دوماهنامه «پیاورد سلامت» منتشر شده است. این نشریه متعلق به دانشگاه علوم پزشکی تهران است.

انتهای پیام/